2015年02月18日

オープンアームズ

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新小1〜新中1だけが、席埋まっていきます^^;



今晩は、本日も粛々。


中1も英語の単元が終わってしまったので、

ちょっとした遊びを。



洋楽で聞き取りやすい曲で、

単語を穴埋めしてみるという、新しい授業を考え付きました。

課題曲はこちら。

歌詞がゆっくり&発音が普通なので選んでみました。





JourneyさんのOpen armsです。

音読して練習する癖が無い子にとっては、結構難しかったみたいです(笑)。

まぁ、それでも、

たった1年勉強してきただけで、

英語の曲を、

部分的にだけでも聞き取れるって、

すごいことですよ^^




                              ごんぼっち

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2015年02月17日

怖い顔したナイスガイ

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先日入ったチラシです。
あと1回入る予定です^^



今晩は、本日も粛々。


中2は中3予習内容に入っています。

受動態と現在完了です。

この単元はよくよく使われるので、

音楽を使っていつも授業しています。



一発目はこの人、





ニール・ヤングさんのHeart of goldです。

昨年・今年と、人気があったアンセムです。




                                ごんぼっち


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2015年02月16日

無敵と書いて、寺子屋と読む。無謀と書いて、気絶と読む

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本日入ったチラシです。
今のところ、全部新中1〜新小1のお問い合わせです^^;



今晩は、本日も粛々。


冬の夜長に粛々と、

寺子屋生たちは勉学に励んでおります。

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そのかたわらで粛々と




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華麗に舞い散るこの姿。



全国8250万人のファンの皆様、お待たせいたしました。

寺子屋名物

成績が上がり過ぎると、

気合余って気絶しちゃうぜ!シリーズのお時間がやって参りました。


所属中学の不動の1位を破り、

初1位に君臨した、


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気絶の華やかさといったらもー




そして次の受験生たち、

冬休み明けの実力テストで、初のトップ10入り。

ふたりまとめて



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ずん



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どすん



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ばた・・・ん?



そして今年の受験生たち。

1月統一テストで、初のトップ10入り!


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ん?



1月学力テストでどどんと、偏差値9アップ!

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んんん???




これはまさか、


ひょっとして、







Xジャンプ!?



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ではなく、


X気絶・・・〇| ̄|_…



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こんなふざけた塾で

すみません^^;




                              ごんぼっち

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2015年02月15日

合格塾

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わしわし入っているチラシです。
といっても3回だけですがね(笑)。



今晩は、本日も粛々。


学習塾協議会いしかわ主催の、合格塾というイベントで、

国語の授業をやってきました。


至近距離でMROのカメラが来て、

めちゃくちゃ緊張しました(笑)。

ひょっとしたら、15日17時45分からのニュースで映っていたかもです。



まぁ、私の家はテレビが無いのでいいのですが(笑)、

生徒のやる気を上げたり、

出題傾向の予想したりみたいな内容は、

他の皆さんが言ってくれそうでしたので、

今からでもやれる点数の取り方をお伝えしました。

それにしても、やはり大人数の前は燃えますね^^


どなたか一人でも、

参考になってくれればいいなー。



                               ごんぼっち

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2015年02月14日

バレンタイン

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わっさり入っているチラシです^^



今晩は、本日も粛々。


この仕事をしていると、役得で結構チョコもらえます^^

甘い物好きとしてはたまらないのですが、

そんなことより、私にとって一番うれしかった出来事。



今年の中3生たちがとてもいいという話を書きました。

なんせチームワークがいいのです。

質問もお互い教え合うことで解消してしまうので、

私が待機していても、質問があまりきません。

むしろ、

何かないの?と私が邪魔して回る始末です。


偏りある勉強していたら注意したり、

甘ったれた質問だったら自分で考えろ・調べろと突っぱねたり、

私、いらんのとちがう?(笑)



で、中3の女の子たちが、

ちゃんと、いつも切磋琢磨している男の子たちの分まで、

全員分作ってきてくれて、

分けてあげていました。


えぇですね、こういうの。

女の子たちに思いっきりありがとうと言いました。

友チョコみたいな風習より、よっぽどいいです^^



で、男の子にはちゃんとお返しせぇよと(笑)。

お達ししておきました。



                                 ごんぼっち

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2015年02月13日

過度に暴力的

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最近わしわし入っているチラシです。
わしわしお問い合わせお待ちしています。



今晩は、本日も粛々。


過度に暴力的な画像を掲載していると、某SNSで報告があがってしまいました。

えぇ、寺子屋のブログが。


無事審査を通過して、

誤解であることがわかったのでよかったのですが、

その

画像たるや、どんなのかと申しますと。。。





















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あ、ちなみに私です^^;




                             ごんぼっち


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2015年02月12日

そういえば、突破模試

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2月にわしわし入るチラシです。
気合入った皆様からのお問い合わせ、お待ちしております^^



今晩は、本日も粛々。


附属・泉丘・小松高突破模試、今年も開催いたします。

昨年はのべ1000人以上受験者がいて、

しかもほとんどが主催・協賛塾以外の外部生。

初年度のわりに大いに盛り上がりました。


今年は突破模試会場で、ご要望が多数あったそうで、

新中2も受験できます。

もちろん、新中2と新中3ともに、

それぞれの既習範囲からの出題です。


すでにサイトが立ち上がっていました。

ふるってご参加ください^^


突破模試サイト




                              ごんぼっち

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2015年02月11日

傷つかない選択

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2月にわしわしと入るチラシです。

気合の入った方のお問い合わせ、お待ちしております。



今晩は、本日も粛々。


チャレンジ受験推奨派の塾です。

頑張っている生徒に限り、50%以下でも志望校受験を勧めるときがあります。

受験をとおして、

真正面から目標に立ち向かうことを学んでほしいからです。

最終的に選ぶのはもちろん生徒本人です。



昔、何人かいました。

頑張ってもいないのに無茶な志望校を貫く心理が、

私にはとんとピンとこなかったのですが、

先日、とある塾のブログを拝見して、

今までもやもやしていた部分がはっきりしました。


その塾長さんの推測では、

どうしても手が届かない志望校を貫くと、

「どうせ届かなかった」ということで、自分も周りも傷つかずに済むという、

逃げだと喝破されていました。

いわく、

「ずっとこの高校に行くのが夢でした。ダメ元でもいいので受けさせてください」



言い得て妙で、

頑張ってきた、食らいつこうとしているという実態が無いという意味で、

まさに「夢」なんです。

高校受験というせっかくに機会に、

ひりひりと自分と向き合ってほしいと思います。

今まで、あれ?と思っていた部分を言い当ててくださった気がします。



まぁ、こんなことを書けるのは、

もう寺子屋ではそんなところに頭を悩ませる進路指導が、

ひとつも無いからです^^



                            ごんぼっち

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2015年02月10日

古巣


今晩は、本日も粛々。



突破模試の打ち合わせで、

古巣東大セミナーにお邪魔しました。


塾長さんは私の母と同年代なのですが、

私が退社した5年前より、

さらにパワーアップしているように感じました。


寺子屋は、

私が皆を引っ張っていくだけの塾ではありません。

塾長は教祖になってはいけないと、

勝手に思っています。


そういう考え方の一端は、

前職での経験から、かくありたしと思うようになったからです。


今からサラリーマンに戻れないですが、

老舗が頑張っているのをみると、

気合が入っていいですね^^



                                ごんぼっち


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2015年02月09日

一喜一憂

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最近入っているチラシです。



今晩は、本日も粛々。


低学年を指導するにあたって、

とっても新鮮な点がひとつありまして、



★テストで誰も一喜一憂しすぎない



これですね。

高学年や中学生をみていても、

指導者自身や保護者の方の一喜一憂が、勝手に生徒自身の感情を増幅させて、

しまった^^;

と思う事もあります。


もちろん、高学年や中学生は、

そろそろテストから冷静に自分を分析して、計画を立てるという

習慣が必要になってくるのでいいのですが、


低学年のうちに

★知的好奇心の土壌を作る

★たっぷり具体的な体験をさせる
(ですので夏期講習等は小4以降です。
 それまで旅行で勉強に関係するところをしれっと連れて行ってあげてください)

★手を動かす



そして

★毎日勉強するのが当たり前

という状態にしておきたいのです。



ですので、テストはあくまでも定点観測であって、

あまり大袈裟に考えたくないのです。



そういえば、私が想定していなかったニーズが、

結構低学年にありました。

と、いいますか、

それが今お問い合わせがある方々の、理由の一番です。


それは、




せっかく幼稚園で頑張ってきたのだから、

小学校に入っても頑張りを続けさせたい。




でした。

なるほど!



今回保護者会でいろいろお話しを聞いて思ったのですが、

寺子屋に通う小学生の大半から、


★通ってから、急に話の内容がレベルアップした


という声を頂戴しました。


嬉しいですね。

まぁ、中には結構突っ込んだことを聞かれるので、

汗をかきます^^;

なんてお声もありましたが(笑)。



種蒔きがしっかりできている気がします。




                                ごんぼっち


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