2017年11月13日

【お知らせ】臨時休校のお知らせ


今晩は、本日も粛々。

11月19日(日)の丸一日。
11月20日(月)の15時まで、
休校とします。

休校ですので、授業がないだけでなく、校舎自体も閉まっています。
宜しくお願いします。

さて、大阪に塾長さんの集まりで来ています。
教育は西高東低と言われるみたいですが、
面白い方が多いです。
来年度の小学生の授業のヒントをたくさんゲットしてきました。

ごんぼっち
posted by ごんぼっち at 01:09| Comment(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2017年11月08日

【お知らせ】保護者会についてなどなど


今晩は、本日も粛々。

寺子屋恒例、「たまには違う格好で勉強する日」は、
11月16日(木)でございます。
たまにははっちゃけてみましょう^^

11月保護者会ですが、最終の25日土曜・26日日曜日に実施します。
中2以下は土曜夜と日曜午後早い時間、
中3は生徒・保護者同伴で日曜夜に実施します。
宜しくお願いします。


                              ごんぼっち

posted by ごんぼっち at 20:00| Comment(0) | お知らせ | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2017年10月23日

タダでは吹き飛ばされぬ

今晩は、本日も粛々。

台風で福岡からの飛行機が飛ばず、
陸路で帰るのを試みるも、特急が運休。
さすがに東京まで行って北陸新幹線という手を使っても授業に間に合わず。

仕方なく、
中学生の授業は数学と英語を入れ替えて、
高校生の授業は別日に振り替えて対応しました。

転んでもタダでは起きぬ、、、ではありませんが、
せっかくなので岡山県まで来ました。

E8FC7D7F-548A-497B-80CF-31EF70E93BD5.jpeg

名門公立受験道場模試でお馴染み、
進学塾サンライズです。
授業や進学におけるイメージが、お互いにとても近い塾です。
低学年の授業をこってり見学して、
じっくり塾談義です。

福岡の3人の塾長さんとの語らいも有意義でしたが、
こういうのもいいですね^ ^
ちなみにどちらの会合にも、なぜか横浜の塾長さんもおりましたが(笑)、
来年度以降、
低学年や高学年の仕組みをかなり変える予定ですので、
その参考になっていくと思います。


ごんぼっち
posted by ごんぼっち at 21:05| Comment(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2017年10月17日

人口だけの観点でみた、都会・田舎


今晩は、本日も粛々。

保護者会でずっと大学入試改革の話をしてきましたが、
早稲田大学の新思考入試のサンプル問題が面白いです。

入試前にレポートを提出
センター試験で8割の得点
個別試験で小論文

という、アメリカの大学のような入試形式です。
その個別試験の小論文サンプル問題が、
全国の各都道府県で、高校卒業者数・大学進学率・短大専門学校進学率・就職率の表があり、
重要だと思う問題点をひとつ挙げ、その解決策も含めて論ぜよ
というものです。

高校の宿題と勉強だけしている子たちはお手上げですね。
こういうふうに変わってくるというのは、
何年も前から言っています。
保護者のイメージからすると、
「重箱の隅をつつくような入試問題」の代表格だった早稲田が、
この変化です。
面白いですね。

さて、それとは別に、
高校卒業者数と人口が相関性が高いと仮定してみると、
人口という一面だけから都会・田舎を判断すると、面白いことがでてきます。

石川県より「田舎」の都道府県
秋田、富山、福井、山梨、和歌山、鳥取、島根、徳島、香川、高知、佐賀

石川県と同等くらいの都道府県
山形、大分、宮崎

石川県よりちょっと「都会」の都道府県
青森、岩手、滋賀、奈良、山口、愛媛、長崎

日本全国をまわると、妥当な感じなのですが、
狭い世界しか知らないと意外にみえるかもしれません。
生徒たちは驚いていたので面白かったです。
なぜ私たちの印象が覆されるか?を探ると、
石川県の本当のすごい部分と、大したことが無い部分が見えてきます。


                             ごんぼっち

posted by ごんぼっち at 22:26| Comment(0) | 余談 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2017年10月16日

もう一息ですね。


今晩は、本日も粛々。

石川県総合模試をもとにして、中3には話をしているのですが、
いろんな意味で「あと一息」という感じがしてもどかしいです。

偏差値の平均は62〜3くらい(二水くらい)ですから、
例年の寺子屋生と比べても普通くらいです。
にも関わらず、
例えば、
答案を見ていると、是が非でも点数を取りに行こうとした形跡が少ない、
効率良くやることばかりを考えて(それ自体は悪い事ではない)、勉強量が増えない、
1カ月という期間で見た場合、安定したリズムができていない、
などなど。

今まで同じくらいの成績の生徒への悩みと比べて、
数段階下という印象で、
この傾向は年々強くなっています。

まぁいい点としては、
今までの生徒に比べて、知的好奇心が格段に高いということでしょうか。
調べもの等はよくやっています。

指導する側としてももう一息で、
全員偏差値60以上、
偏差値の平均が65以上、
偏差値70以上が生徒の半分
狙いたい数字がたくさんあります。


                              ごんぼっち

posted by ごんぼっち at 23:59| Comment(0) | 寺子屋について | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする